La comunicación escrita

 La escritura como proceso- Daniel Cassany

Planeación, diseño y referentes curriculares

 Planeación curricular por áreas MEN

Publicaciones investigativas y científicas propias

• Una construcción conceptual de cara a las prácticas de enseñanza de la argumentación en la ruralidad. 

• Aproximaciones a la función social de la argumentación en la escuela rural. Una mirada sociocultural. 

• Las prácticas de enseñanza de la argumentación en la ruralidad. Entre concepciones y experiencias.

• Análisis de la enseñanza de la lectura crítica en la Educación Secundaria en Colombia y la necesidad de nuevas formas de intervenciones didácticas para su abordaje 

• Transformando la Enseñanza de la Lectura Crítica: Un enfoque Participativo a través de la Argumentación Oral

• La prueba EGRA: Aproximaciones al enfoque pedagógico de la lectoescritura en estudiantes del grado primero en la ruralidad

• Plan de formación para la enseñanza y el aprendizaje significativo de la lectura crítica a través de la argumentación oral

 

 

Normas APA (Séptima edición)

 Centro de Escritura Javeriano (Julio, 2020) 

Normas APA (Presentación 2021, estudiantes Unicor)

Normas APA (Video)

Normas APA (Citas) Citas según APA

Normas APA (Referencias)

Normas APA (Página web)

Páginas de consultas académicas y confiables

 CELEE: Centro de Lectura y Escritura de la Universidad Autónoma de Occidente (Colombia)

Universidad Santo Tomás: producción escrita

Universidad Santo Tomas: el párrafo y el ensayo

Universidad de los Andes: Lectura, escritura y oralidad (Revisión obligatoria)

Fundéu RAE: Fundación del Español Urgente

 

Herramientas de pensamiento más utilizadas en la academia

 A continuación se hace una presentación de las herramientas de pensamiento más utilizadas por estudiantes universitarios y de la Educación Media para esquematizar las ideas principales y secundarias de cualquier tema. Este tipo de ayudas facilita la comprensión de los textos, pues a partir de ellas se puede esquematizar su macro y microestructura. También les facilita a los estudiantes en el proceso de la planificación textual. Hoy día, haciendo alusión a la academia, observamos que la mayoría de los textos escritos que se presentan no provienen de un plan textual, y aquí, estas herramientas son de mucha utilizad porque permiten construir esquemas o bocetos de los textos que se escribirán. 

Acá les presento un consolidado de ellas: 

• Cuadro Sinóptico  ¿Cómo hacer un cuadro sinóptico?  Lucidchart Esquemas
• Mapa Conceptual  Ejemplo Mapas Conceptuales  ¿Cómo hacer un mapa conceptual en word?  CmapTools Descargar  Mapa conceptual y CmapTools
• Mapa Mental  ¿Cómo hacer un mapa mental en word?  GoCongr y el mapa mental  GoCongr
• Diagrama de Flujo  ¿Cómo hacer un diagrama de flujo en power point? Lucidchart Esquemas
• Cuadro Comparativo  ¿Cómo hacer un cuadro comparativo en word?
• Mentefacto  ¿Cómo hacer un mentefacto?
• Infografía  ¿Cómo hacer una infografía en power point?  Infografías con Canva Canva
• Diapositivas  PowerPoint profesional  PowerPoint Tradicional  PowerPoint Creativo

Concepciones sobre la lectura crítica

• Aproximaciones a la lectura crítica (Cassany)
• Lectura crítica y televisión (Martínez)
• Lectura crítica y el contexto universitario (Rivera y Mondéjar)
• Lectura crítica y Educación Superior (Méndez)
• Lectura critica e Internet (Fainholc) 
• Lectura crítica y democracia (De Zubiria)
• La lectura crítica y pedagogía (Freire)
• Competencias de lectura crítica (Serrano y Madrid)
• Lectura crítica y pandemia (Jurado)
• La lectura crítica y el diálogo entre los textos (Jurado)
• Lectura crítica e ICFES (2018)
• Estrategias de lectura (Solé)
• Repensar la lectura y la lectura crítica (Vásquez, prólogo)
• Lectura crítica y Educación Media (Avendaño de Barón)